Інтер’єр дистанційного класу з аквакультури ©BIM
У багатьох країнах ЄС невеликі прибережні громади намагаються втримати молодь у секторі аквакультури. Це також стосується західного узбережжя Ірландії, де місцеві виробники устриць шукають нові та інноваційні способи популяризації цієї культурно та історично важливої галузі серед молодих поколінь і покращення сприйняття галузі громадськістю.
Ірландське агентство з розвитку морепродуктів Bord Iascaigh Mhara (BIM) взяло справу у свої руки, створивши фінансований ЄС Дистанційний клас аквакультури (ARC). Цей мобільний клас подорожує невеликими містечками по всій країні, забезпечуючи освіту та інформування про аквакультуру в початкових школах.
ARC надає класну кімнату учням у сільській місцевості, абсолютно безкоштовно для шкіл-учасниць. Проєкт спрямований на посилення «соціальної ліцензії» галузі аквакультури, покращення громадської думки щодо аквакультури та отримання громадської підтримки для нових інвестицій у аквакультуру в місцевих громадах.
Máirtín Walsh з BIM пояснює:
Проєкт спрямований на навчання молоді аквакультурі. Наше дослідження показало, що спротив аквакультурі не такий високий, як багатьом це здається. Швидше, серед громадськості бракує знань про аквакультуру, а не опозиційних думок щодо аквакультури.
Донесення інформації до порогів шкіл
Проєкт ARC, що фінансується ЄС, є частиною ініціатив Європейської Комісії «Inseparable» і «#FarmedintheEU», сприяє відновленню поколінь у прибережних аквакультурних спільнотах Ірландії. Завдяки повністю мобільному класу проєкт пропонує курси з аквакультури безпосередньо в початкових школах по всій країні.
Цей пересувний клас розміром з вантажівку подорожує по всій Ірландії, інформуючи дітей молодшого шкільного віку про важливість галузі аквакультури в країні. Зазвичай паркується біля шкіл, щоб проводити захоплюючі уроки про важливість аквакультури для місцевої економіки. Завдяки поєднанню групової роботи, вирішення проблем, активного навчання та вправ на пам’ять, а також захоплюючих уроків віртуальної реальності студенти вивчають тонкощі ірландської аквакультури.
Класна кімната працює з 2019 року. Вона містить усі високотехнологічні інструменти, необхідні для того, щоб молоді учасники мали цікавий освітній досвід.
Практичне введення в аквакультуру
Завдяки урокам, проведеним командою вчених з BIM та місцевим партнером з H2 Learning, а також інформативним особистим демонстраціям, проведеним місцевими виробниками продукції аквакультури, програма ARC навчає дітей соціально-економічній, екологічній, культурній та харчовій цінності ірландської аквакультурної галузі.
Створення широкої мережі
З моменту запуску в 2019 році ARC відвідав 71 початкову школу, проводячи особисті уроки для 2627 учнів. Під час обмежень Covid-19 ARC також провела 28 вебінарів, де було охоплено ще 7976 студентів через онлайн-семінари.
ARC був присутній на семи громадських заходах, залучивши 7155 осіб і отримавши загалом 460 висловів про інтерес до його послуг.
З самого початку бенефіціари проєкту помітили стільки ж інтересу до своєї інформаційної діяльності з боку представників місцевої галузі аквакультури, як і з боку шкіл, що свідчить про успішне залучення місцевих учасників. Кількість індивідуальних залучень також зросла за останні роки, що свідчить про сильний громадський інтерес до освіти в галузі аквакультури.
Посилання на оригінал: https://oceans-and-fisheries.ec.europa.eu/news/farming-future-aquaculture-remote-classroom-brings-aquaculture-awareness-streets-2023-05-17_en
