ЗАЛУЧЕННЯ УНІВЕРСИТЕТСКОЇ НАУКИ ДО ПРОЦЕСІВ РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ АКВАКУЛЬТУРИ

На території України діють ряд університетів, що ведуть підготовку фахівців у галузі рибного господарства. Нажаль, останнім часом популярність спеціальностей аквакультури серед абітурієнтів зменшується, а відповідно і галузь недоотримує кваліфіковані кадри, що в майбутньому неодмінно негативно вплине на стан рибогосподарського комплексу в майбутньому.

Аналіз стан справ в українській аквакультурі дає підстави стверджувати про лише недостатню підтримку державою цього важливого сектору економіки, а й ігнорування деякими владними структурами проблем аквакультури. Сектор аквакультури в Україні в значній мірі «тінізований», і для його «легалізації» потрібні реальні кроки державної підтримки, потрібна стратегія розвитку і програма розвитку аквакультури. Але насамперед галузь потребує консолідації зусиль усіх стейкхолдерів хоча б для напрацювання такої стратегії. Для консолідації учасників ринку аквакультури необхідна інформаційно-аналітична платформа. Такою платформою для розвитку аквакультури може стати мережа українських університетів, які працюють в царині підготовки кадрів для рибного господарства. На думку фахівців університетська наука недостатньо задіяна в процесах підтримки бізнесу, і цей фактор необхідно ефективно використовувати.

Саме з такою метою спеціалісти бюджетної «Методично-технологічний центр з аквакультури» завітали до Дніпровського державного аграрно-економічного університету: обговорити створення пілотного проекту «Створення консалтингового центру з підтримки аквакультури в Придніпров’ї». Консалтинговий центр буде створений з  метою консолідації діяльності з інформаційної підтримки бізнесу у сфері аквакультури, надання практичної допомоги малому і середньому бізнесу, підтримки фермерства, запровадження кращих практик ведення аквакультури та міжнародного досвіду, популяризація аквакультури серед школярів та молоді і екологічне виховання населення. Для реалізації таких амбітних планів готується проектна група з фахівців та науковців БУ «МТЦ з аквакультури» та ДДАЕУ, яка має напрацювати Програму розвитку аквакультури у Придніпров’ї та План заходів консалтингового центру на 2022-2023 роки.

21 вересня 2021 року в Дніпровському державному аграрно-економічного університету  відбулась установча нарада фахівців та науковців БУ «МТЦ з аквакультури» та ДДАЕУ з питань реалізації пілотного проекту «Створення консалтингового центру з підтримки аквакультури в Придніпров’ї» на якій учасники висловили свої ідеї щодо мети та цілей функціонування консалтингового центру.

Ініціатор пілотного проекту доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри водних біоресурсів та аквакультури Роман Новіцький зазначив, що така співпраця дозволить ефективніше використовувати потенціал університету і дозволить створити передумови до нового якісного рівня підготовки студентів саме з практичного боку. А університет отримає більшу можливість співпраці з українським бізнесом. А зарубіжні матеріали про світову аквакультуру, переведені Методично-технолдогічним цетром з аквакультури, необхідно доводити до студентів.

Директор БУ «МТЦ з аквакультури» Юрій Шарило висловив сподівання що до цієї ініціативи долучяться інші університети – тоді матимемо українську мережу консалтингових центрів. Це вже інший рівень консалтингових послуг для стейколдерів ринку аквакультури.

Проректор з наукової та інноваційної діяльності, доктор біологічних наук, професор Юрій Грицан підсумував, що університет потребує нових інноваційних підходів у роботі, тому він всіляко підтримує реалізацію пілотного проекту.

Слід зауважити, що співпраця між Дніпровським державним аграрно-економічним університетом не обмежуватиметься лише пілотним проектом. В планах партнерів розширення співпраці і на розгляді є ще кілька цікавих ідей щодо розвитку аквакультури та удосконалення відносин в даній сфері. Наприклад, діяльність створеного регіональний консалтинговий центр буде направлено на роботу з об’єднаними територіальними громадами стосовно надання консультацій, роз’яснення, проведення наукових досліджень та профорієнтації серед школярів. Пропагування екологічних практик ведення аквакультури, запровадження нових технологій та популяризація аквакультури серед громад – важлива і складна місія, яку необхідно реалізовувати вже сьогодні.